Salgono così a otto gli accordi formativi attivati con altrettanti prestigiosi atenei.
Verona, 28 novembre 2019 – Phoenix Capital Iniziative di Sviluppo Srl potenzia la collaborazione
con gli atenei per la formazione professionale di laureandi e neolaureati.
Società veronese attiva da undici anni nella consulenza per servizi di Business Consulting, Finanza
d’impresa e Servizi Corporate per banche, assicurazioni e imprese, Phoenix Capital ha siglato nelle
ultime settimane tre nuove Convenzioni di tirocinio formativo e di orientamento con l’Università
Bocconi, la Libera Università Internazionale degli Studi Sociali “Guido Carli” – LUISS e
l’Università Carlo Cattaneo – LIUC.
Salgono così a otto gli accordi formativi chiusi con prestigiosi atenei italiani: dopo l’Università
Cattolica lo scorso marzo, precedenti iniziative di tirocinio in azienda sono state messe a punto con
il Politecnico di Milano, l’Università degli Studi di Padova, l’Università di Verona e l’Università
degli Studi di Trento. Obiettivo, agevolare le scelte professionali di laureandi e laureati, attraverso
l’attivazione di progetti di alternanza tra studio e lavoro che possano permettere una conoscenza
diretta del mondo delle imprese.
Phoenix Capital accoglie nelle strutture delle proprie sedi a Verona, Milano e Roma laureandi e
laureati che siano in possesso dei requisiti previsti per il perseguimento degli obiettivi indicati nei
Progetti formativi individuali dei rispettivi atenei. L’attività formativa è seguita e verificata dal tutor
designato dall’università e da un tutor aziendale, indicato da Phoenix Capital, che è il responsabile
del Progetto. Il tutor universitario monitora tutto il percorso formativo e coordina il percorso
didattico-organizzativo, garantendo un rapporto diretto tra soggetto promotore, ospitante e
tirocinante.
«Siamo una realtà giovane, strutturata ma agile, organizzata su più sedi e con partner nazionali e
internazionali – sottolinea Giulio Fezzi, presidente di Phoenix Group –. Un rapporto stretto e
sinergico con gli atenei è un elemento importante per la diffusione delle conoscenze e la
valorizzazione delle competenze dei neolaureati che, coinvolti direttamente nelle dinamiche
aziendali, possono intravedere più agevolmente le diverse prospettive per il proprio futuro
lavorativo».
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